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<span class="mw-translate-fuzzy">Dans cette phase, nous examinerons deux aspects fondamentaux du '''Progrès de la Science''', selon les '''Paradigmes de Kuhn''', et de la '''Epistémologie''' qui remet en question les concepts d'«Inférence statistique» et "Interdisciplinarité".</span>

Dans cette phase, nous examinerons les deux aspects fondamentaux du '''Progrès de la Science''', selon les '''Paradigmes de Kuhn''', et de la '''Epistémologie''' qui remet en question les concepts d'«Inférence statistique» et "Interdisciplinarité".

Ces deux thèmes, qui semblent apparemment en conflit l'un avec l'autre, car le premier a besoin de «disciplinarité» pour mettre en évidence les «Anomalies dans le paradigme» et le second a besoin d'«Interdisciplinarité», ils vont s'intégrer à travers un élément de résolution qui consiste en des "échafaudages métacognitifs", c'est-à-dire des ponts cognitifs entre disciplines spécialisées. Dans ce contexte, le lecteur pourra donc mieux apprécier l'approche stochastique vers l'un des sujets les plus controversés des réhabilitations masticatoires, tel que «''' Malocclusion'''», dont proviennent la plupart des procédures de rééducation masticatoire telles que l'orthodontie, la prothèse et la chirurgie orthognathique.

Ces deux thèmes, qui semblent apparemment en conflit l'un avec l'autre, car le premier a besoin de «disciplinarité» pour mettre en évidence les «Anomalies dans le paradigme» et le second a besoin d'«Interdisciplinarité», ils vont s'intégrer à travers un élément de résolution qui consiste en des "échafaudages métacognitifs", c'est-à-dire des ponts cognitifs entre disciplines spécialisées. Dans ce contexte, le lecteur pourra donc mieux apprécier l'approche stochastique vers l'un des sujets les plus controversés des réhabilitations masticatoires, tel que «''' Malocclusion'''», dont proviennent la plupart des procédures de rééducation masticatoire telles que l'orthodontie, la prothèse et la chirurgie orthognathique.