Teraz możemy stwierdzić, że „Innowacje” są już same w sobie „Postępem Nauki”, jak stwierdzono w artykule „Podstawy naukowe stomatologii” autorstwa Yegane Guven, w którym rozważany jest wpływ rewolucji biologicznych i cyfrowych na edukacja stomatologiczna i codzienna praktyka kliniczna, taka jak spersonalizowana stomatologia regeneracyjna, nanotechnologie, symulacje rzeczywistości wirtualnej, informacje genomiczne i badania nad komórkami macierzystymi.