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''Gostaríamos que nosso leitor tivesse uma percepção imediata dos temas que serão debatidos em '''[[Masticationpedia]]'''; revisaremos algumas das questões mais atuais relativas à evolução epistemológica da ciência em geral, e da medicina médica e odontológica em particular. <br><br>You can also watch a [https://youtube.com/playlist?list=PLYlmVJLgEzIeVdFudy_8VImh1x0riDiTc video of ours] on Youtube, for your convenience.  

''Gostaríamos que nosso leitor tivesse uma percepção imediata dos temas que serão debatidos em '''[[Masticationpedia]]'''; revisaremos algumas das questões mais atuais relativas à evolução epistemológica da ciência em geral, e da medicina médica e odontológica em particular. <br><br>Você também pode assistir a um [https://youtube.com/playlist?list=PLYlmVJLgEzIeVdFudy_8VImh1x0riDiTc vídeo nosso] no Youtube, para sua conveniência. ''

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<div style="display: inline-block; float:left; margin:0.3em; padding: 0.5em;">

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Nesta fase consideraremos dois aspectos fundamentais do '''Progresso da Ciência''', segundo os '''Paradigmas de Kuhn''', e '''Epistemologia''' que questiona os conceitos de "Inferência Estatística" e "Interdisciplinaridade".

Nesta fase consideraremos os dois aspectos fundamentais do '''Progresso da Ciência''', segundo os '''Paradigmas de Kuhn''', e da '''Epistemologia''' que questiona os conceitos de "Inferência Estatística" e "Interdisciplinaridade".

Esses dois temas, que aparentemente parecem estar em conflito um com o outro, já que o primeiro precisa de '' disciplinaridade '' para destacar as "Anomalias no Paradigma" e o segundo precisa de "''Interdisciplinaridade''", eles se integrarão através um elemento de resolução que consiste em "''andaimes metacognitivos''", isto é, pontes cognitivas entre disciplinas especializadas. Neste contexto, portanto, o leitor poderá apreciar melhor a ''abordagem estocástica'' em relação a um dos tópicos mais polêmicos em reabilitações mastigatórias, como, "'''Maloclusão'''", de onde vem a maior parte os procedimentos de reabilitação mastigatória como ortodontia, prótese e cirurgia ortognática.

Esses dois temas, que aparentemente parecem estar em conflito um com o outro, já que o primeiro precisa de '' disciplinaridade '' para destacar as "Anomalias no Paradigma" e o segundo precisa de "''Interdisciplinaridade''", eles se integrarão através um elemento de resolução que consiste em "''andaimes metacognitivos''", isto é, pontes cognitivas entre disciplinas especializadas. Neste contexto, portanto, o leitor poderá apreciar melhor a ''abordagem estocástica'' em relação a um dos tópicos mais polêmicos em reabilitações mastigatórias, como, "'''Maloclusão'''", de onde vem a maior parte os procedimentos de reabilitação mastigatória como ortodontia, prótese e cirurgia ortognática.

Como um bom solucionador de problemas, o cientista tenta resolver essas anomalias.

Como um bom solucionador de problemas, o cientista tenta resolver essas anomalias.

Kuhn, no entanto, divide a evolução de um paradigma em '''cinco fases'''; este é um processo fundamental para a Masticationpedia, mas para nos mantermos atentos ao projeto, limitar-nos-emos a descrever as duas fases mais significativas:  

Kuhn, no entanto, divide a evolução de um paradigma em '''cinco fases'''; este é um processo fundamental para a Masticationpedia, mas para nos mantermos atentos ao projeto, limitar-nos-emos a descrever as duas fases mais significativas:  

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| align="right" width="250" |<small>''O cisne negro simboliza um dos problemas históricos da epistemologia: se todos os cisnes que vimos até agora são brancos, podemos decidir que todos os cisnes são brancos?<br>Jura?''</small>

| width="250" align="right" |<small>''O cisne negro simboliza um dos problemas históricos da epistemologia: se todos os cisnes que vimos até agora são brancos, podemos decidir que todos os cisnes são brancos?<br>Jura?''</small>

| align="center" |[[File:Black_Swan_(Cygnus_atratus)_RWD.jpg|175px|center]]

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*'''''<math>P-value</math>''''': <br>Na medicina, por exemplo, para confirmar um experimento, uma série de dados provenientes de instrumentos de laboratório ou de levantamentos, utiliza-se a "''Inferência Estatística''" e, em particular, um famoso valor denominado "teste de significância" (<math>P-value</math>). Bem, mesmo esse conceito, agora parte da gênese do pesquisador, está oscilando. Em um estudo recente, a atenção foi voltada para uma "Campanha" realizada na "Natureza" contra o conceito de "testes de significância"<ref>{{cita libro  

*'''''<math>P-value</math>''''': <br>Na medicina, por exemplo, para confirmar um experimento, uma série de dados provenientes de instrumentos de laboratório ou de levantamentos, utiliza-se a "''Inferência Estatística''" e, em particular, um famoso valor denominado "teste de significância" (P-value). Bem, mesmo esse conceito, agora parte da gênese do pesquisador, está oscilando. Em um estudo recente, a atenção foi voltada para uma "Campanha" realizada na "Natureza" contra o conceito de "testes de significância"<ref>{{cita libro  

  | autore = Amrhein V

  | autore = Amrhein V

  | autore2 = Greenland S

  | autore2 = Greenland S

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==Anomalia '' vs. '' Interdisciplinaridade==

==P-value '' vs. '' Interdisciplinaridade==

Diante do exposto, numa visão superficial da evolução epistêmica da Ciência, os dois aspectos da disciplinaridade ("'' Paradigma da Física da Ciência ''", destacando a anomalia) e Interdisciplinar ("'' Paradigma da Engenharia da Ciência ''" , andaime metacognitivo), podem parecer estar em conflito um com o outro; na realidade, entretanto, como veremos bem neste capítulo, eles são os dois lados da mesma moeda, porque ambos tendem a gerar "inovação paradigmática" sem nenhum conflito.

Diante do exposto, numa visão superficial da evolução epistêmica da Ciência, os dois aspectos da disciplinaridade ("'' Paradigma da Física da Ciência ''", destacando a anomalia) e Interdisciplinar ("'' Paradigma da Engenharia da Ciência ''" , andaime metacognitivo), podem parecer estar em conflito um com o outro; na realidade, entretanto, como veremos bem neste capítulo, eles são os dois lados da mesma moeda, porque ambos tendem a gerar "inovação paradigmática" sem nenhum conflito.

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In the presented case, the question is resolved in the following language logic:

No caso apresentado, a questão é resolvida na seguinte lógica de linguagem:

:The subsets of the Masticatory System (teeth, occlusion, Temporomandibular joints, muscles, etc.) are in a state of "Coherence” with the Central Trigeminal Nervous System (see figures 1b, 1c and 1d), so the term “Malocclusion” cannot be used, the phrase “Occlusal  Dismorphism” should be considered instead.

:Os subconjuntos do Sistema Mastigatório (dentes, oclusão, articulações temporomandibulares, músculos, etc.) estão em um estado de "Coerência" com o Sistema Nervoso do Trigêmeo Central (ver figuras 1b, 1c e 1d), portanto, o termo "Maloclusão" não pode ser usada, a frase “Dismorfismo Oclusal” deve ser considerada.

:{{q2|This does not mean abolishing prosthetic, orthodontic and orthognathic masticatory rehabilitation treatments: on the contrary, this forma mentis tends to restore medical knowledge to dental rehabilitation disciplines, as well as offering an alternative to the scientific reductionism that converges in a deterministic interpretation of the biological phenomenon.|}}

:{{q2|Isso não significa abolir os tratamentos de reabilitação protética, ortodôntica e ortognática mastigatória: ao contrário, esta forma mentis tende a devolver o conhecimento médico às disciplinas de reabilitação dentária, além de oferecer uma alternativa ao reducionismo científico que converge para uma interpretação determinística do biológico fenômeno.|}}

Going beyond the specialist perimeters of the disciplines, as previously reported on interdisciplinarity, helps expanding the diagnostic and therapeutic models as it can be seen in the [[Updates:1/OrthoNeuroGnatodontics|clinical Case]] in which a patient was treated with the OrthoNeuroGnathodontic method is reported.

Ir além dos perímetros especializados das disciplinas, conforme relatado anteriormente sobre a interdisciplinaridade, ajuda a expandir os modelos diagnósticos e terapêuticos como pode ser visto no [[Updates: 1 / OrthoNeuroGnatodontics | Caso clínico]] em que um paciente foi tratado com o OrthoNeuroGnathodontic método é relatado.

In this way, an overall view of the entire Masticatory System is presented in order to gather the aesthetic and functional-neurophysiological components together to determine “Occlusal Stability” and to avoid “Relapses”, especially in orthodontic and orthognathic treatments.<ref>{{cita libro  

Desta forma, é apresentada uma visão geral de todo o Sistema Mastigatório de forma a reunir os componentes estético e funcional-neurofisiológico para determinar a “Estabilidade Oclusal” e evitar “Recidivas”, especialmente nos tratamentos ortodôntico e ortognático.<ref>{{cita libro  

  | autore = Al-Moraissi EA

  | autore = Al-Moraissi EA

  | autore2 = Wolford LM

  | autore2 = Wolford LM

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These are just some of the topics that will be covered extensively both in this chapter and in what we call “Extraordinary Science”. Meanwhile, in a fitting diversion our colourful friend ''Linus Sapiens'', the little yellow man on the left, asks us:

Esses são apenas alguns dos tópicos que serão cobertos extensivamente tanto neste capítulo quanto no que chamamos de “Ciência Extraordinária”. Enquanto isso, em uma distração adequada, nosso colorido amigo '' Linus Sapiens '', o homenzinho amarelo à esquerda, nos pergunta:

 

{{Btnav|Welcome|The logic of medical language}}

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