498 bytes added
, 3 years ago
Zaproponowany alternatywny paradygmat filozoficzny, zwany „''Inżynieryjnym paradygmatem nauki'', zawiera alternatywne założenia filozoficzne dotyczące takich aspektów, jak cel nauki, charakter wiedzy, epistemiczne i pragmatyczne kryteria akceptacji wiedzy oraz rola narzędzia technologiczne. W związku z tym badacze naukowi potrzebują tak zwanych „rusztowań metapoznawczych”, aby pomóc im w analizie i rekonstrukcji tego, jak „wiedza” jest konstruowana w różnych dyscyplinach.