Line 1: |
Line 1: |
− | {{Bookind}} | + | {{Bookind2}} |
− | | + | |
| <languages /> | | <languages /> |
| | | |
| | | |
− | ''Мы хотели бы, чтобы наш читатель имел непосредственное представление о темах, которые будут обсуждаться в '''[[Masticationpedia]]'''; мы рассмотрим некоторые из наиболее актуальных вопросов, касающихся эпистемологической эволюции науки в целом, а также медицины и стоматологии в частности. <br><br>You can also watch a [https://youtube.com/playlist?list=PLYlmVJLgEzIeVdFudy_8VImh1x0riDiTc video of ours] on Youtube, for your convenience. | + | ''Мы хотели бы, чтобы наш читатель имел непосредственное представление о темах, которые будут обсуждаться в '''[[Masticationpedia]]'''; мы рассмотрим некоторые из наиболее актуальных вопросов, касающихся эпистемологической эволюции науки в целом, а также медицины и стоматологии в частности. <br><br>вы также можете посмотреть одно из наших видео: [https://youtube.com/playlist?list=PLYlmVJLgEzIeVdFudy_8VImh1x0riDiTc video] '' |
− | '' | |
| | | |
| <div style="display: inline-block; float:left; margin:0.3em; padding: 0.5em;"> | | <div style="display: inline-block; float:left; margin:0.3em; padding: 0.5em;"> |
Line 76: |
Line 75: |
| Два чувствительных аспекта текущей социальной, научной и клинической реальности (которые кажутся противоречащими друг другу, но, как мы увидим в конце этого чтения, будут дополнять друг друга) - это «прогресс науки» по Куну и «прогресс науки». Эпистемология ». | | Два чувствительных аспекта текущей социальной, научной и клинической реальности (которые кажутся противоречащими друг другу, но, как мы увидим в конце этого чтения, будут дополнять друг друга) - это «прогресс науки» по Куну и «прогресс науки». Эпистемология ». |
| | | |
− | ==Прогресс науки по Томасу Куну== | + | ==Прогресс науки по Thomas Kuhn== |
| | | |
| '''Thomas Kuhn''' в своей самой известной работе утверждает, что «наука циклически проходит через некоторые фазы, указывающие на ее функционирование».<ref>Thomas Samuel Kuhn (Cincinnati, 18 июль 1922 – Cambridge, 17 июнь 1996) был американским философом науки.<br>Видеть Treccani, ''[http://www.treccani.it/enciclopedia/thomas-samuel-kuhn/ Kuhn, Thomas Samuel]''. Wikipedia, ''[[:wikipedia:Thomas Kuhn|Thomas Kuhn]]''. | | '''Thomas Kuhn''' в своей самой известной работе утверждает, что «наука циклически проходит через некоторые фазы, указывающие на ее функционирование».<ref>Thomas Samuel Kuhn (Cincinnati, 18 июль 1922 – Cambridge, 17 июнь 1996) был американским философом науки.<br>Видеть Treccani, ''[http://www.treccani.it/enciclopedia/thomas-samuel-kuhn/ Kuhn, Thomas Samuel]''. Wikipedia, ''[[:wikipedia:Thomas Kuhn|Thomas Kuhn]]''. |
Line 98: |
Line 97: |
| | | |
| Как хороший решатель проблем, ученый пытается устранить эти аномалии. | | Как хороший решатель проблем, ученый пытается устранить эти аномалии. |
| + | |
| + | === Kuhn's phases in Dentistry=== |
| | | |
| Кун, однако, делит эволюцию парадигмы на «пять фаз»; это фундаментальный процесс для Masticationpedia, но чтобы не отставать от проекта, мы ограничимся описанием двух наиболее важных этапов: | | Кун, однако, делит эволюцию парадигмы на «пять фаз»; это фундаментальный процесс для Masticationpedia, но чтобы не отставать от проекта, мы ограничимся описанием двух наиболее важных этапов: |
Line 118: |
Line 119: |
| {| | | {| |
| |- | | |- |
− | | align="right" width="250" |<small>''The black swan symbolizes one of the historical problems of epistemology: if all the swans we have seen so far are white, can we decide that all the swans are white?<br>В самом деле?''</small> | + | | width="250" align="right" |<small>''The black swan symbolizes one of the historical problems of epistemology: if all the swans we have seen so far are white, can we decide that all the swans are white?<br>В самом деле?''</small> |
| | align="center" |[[File:Black_Swan_(Cygnus_atratus)_RWD.jpg|175px|center]] | | | align="center" |[[File:Black_Swan_(Cygnus_atratus)_RWD.jpg|175px|center]] |
| |- | | |- |
Line 180: |
Line 181: |
| |- | | |- |
| | | | | |
− | *'''''<math>P-value</math>''''': <br>В медицине, например, для подтверждения эксперимента, ряда данных, поступающих с лабораторных приборов или из опросов, используется «Статистический вывод», и, в частности, известное значение, называемое «тест значимости». (<math>P-значение</math>). Что ж, даже эта концепция, которая сейчас является частью генезиса исследователя, колеблется. В недавнем исследовании внимание было сосредоточено на «Кампании», проведенной на тему «Природа» против концепции «критериев значимости».<ref>{{cita libro | + | *'''''<math>P-value</math>''''': <br>В медицине, например, для подтверждения эксперимента, ряда данных, поступающих с лабораторных приборов или из опросов, используется «Статистический вывод», и, в частности, известное значение, называемое «тест значимости». (P-value). Что ж, даже эта концепция, которая сейчас является частью генезиса исследователя, колеблется. В недавнем исследовании внимание было сосредоточено на «Кампании», проведенной на тему «Природа» против концепции «критериев значимости».<ref>{{cita libro |
| | autore = Amrhein V | | | autore = Amrhein V |
| | autore2 = Greenland S | | | autore2 = Greenland S |
Line 235: |
Line 236: |
| | DOI = | | | DOI = |
| | OCLC = | | | OCLC = |
− | }}</ref>. Кампания критикует слишком упрощенный статистический анализ, который до сих пор можно найти во многих публикациях.<br>В конечном итоге это привело к дискуссии, спонсируемой Американской статистической ассоциацией, которая породила специальный выпуск «Американской статистической ассоциации» под названием «Статистический вывод в 21 веке: мир за пределами p <0,05 ''», содержащий 43 статьи перспективных статистиков<ref name="wasser">{{cita libro | + | }}</ref>. Кампания критикует слишком упрощенный статистический анализ, который до сих пор можно найти во многих публикациях.<br>В конечном итоге это привело к дискуссии, спонсируемой Американской статистической ассоциацией, которая породила специальный выпуск «Американской статистической ассоциации» под названием «Статистический вывод в 21 веке: мир за пределами p <0,05''», содержащий 43 статьи перспективных статистиков<ref name="wasser">{{cita libro |
| | autore = Wasserstein RL | | | autore = Wasserstein RL |
| | autore2 = Schirm AL | | | autore2 = Schirm AL |
Line 297: |
Line 298: |
| |} | | |} |
| | | |
− | ==Аномалия против междисциплинарности== | + | ==P-value против междисциплинарности== |
| | | |
| Учитывая вышеизложенное, при поверхностном взгляде на эпистемологическую эволюцию науки, два аспекта дисциплинарности («Физическая парадигма науки» », подчеркивающая аномалию) и междисциплинарность (« Инженерная парадигма науки »» » , метакогнитивный каркас), может показаться, что конфликтуют друг с другом; в действительности, однако, как мы только что увидим прямо в этой главе, это две стороны одной медали, потому что обе имеют тенденцию генерировать «парадигматические инновации» без каких-либо конфликтов. | | Учитывая вышеизложенное, при поверхностном взгляде на эпистемологическую эволюцию науки, два аспекта дисциплинарности («Физическая парадигма науки» », подчеркивающая аномалию) и междисциплинарность (« Инженерная парадигма науки »» » , метакогнитивный каркас), может показаться, что конфликтуют друг с другом; в действительности, однако, как мы только что увидим прямо в этой главе, это две стороны одной медали, потому что обе имеют тенденцию генерировать «парадигматические инновации» без каких-либо конфликтов. |
Line 560: |
Line 561: |
| Это лишь некоторые из тем, которые будут подробно рассмотрены как в этой главе, так и в том, что мы называем «экстраординарной наукой». Между тем, наш красочный друг Линус Сапиенс, маленький желтый человечек слева, в интересном развлечении спрашивает нас: | | Это лишь некоторые из тем, которые будут подробно рассмотрены как в этой главе, так и в том, что мы называем «экстраординарной наукой». Между тем, наш красочный друг Линус Сапиенс, маленький желтый человечек слева, в интересном развлечении спрашивает нас: |
| | | |
− | {{q4|Что мы подразумеваем под «сложными системами», когда говорим о жевательных функциях?}} | + | {{q4|Что мы подразумеваем под «сложными системами», когда говорим о жевательных функциях? |Not a trivial question, let's start talking, then, about [[the logic of medical language]]}} |
| + | |
| | | |
| {{Btnav|Welcome|The logic of medical language}} | | {{Btnav|Welcome|The logic of medical language}} |